Produção e curadoria de conteúdos sobre Linguística e Literatura

Descontinuação do Blog Letras Na UECE dá à luz o Blog Ser Linguagem

Em setembro de 2017, alguns meses depois de o Letras Na UECE ser descontinuado (saiba mais clicando aqui), parte dele foi transformada no que agora pode ser conhecido como Blog Ser Linguagem.

Com foco de atuação no Instagram (@serlinguagem), o blog também está no Facebook, no Twitter, no Google+ e no Wordpress. Editorialmente mais amplo do que o Letras Na UECE foi, o Ser Linguagem é um espaço de produção e curadoria de conteúdos da grande área de Linguística e Literatura, facilitando assuntos duros, como graduação, pós-graduação, escrita acadêmica e carreira universitária; catalogando informações como eventos, concursos e cursos na área; e compartilhando experiências de leitura de livros, filmes e séries, de uma maneira intimista e aprofundada.

Saiba mais sobre o blog, quem o faz e como ele funciona em serlinguagem.wordpress.com

Leia Mais

É preciso saber a hora do ponto final

Fortaleza, 02/08/2017

Alô, pensantes! Dawton aqui.

O blog Letras na UECE foi lançado no dia 12 de outubro de 2012, quando eu estava no primeiro semestre da graduação. Intitulado, ingenuamente, como Diário de Cursos CH, o blog não demorou muito até ser fundamental para a comunicação interna do Curso de Letras da UECE (coordenação, centro acadêmico, programa de pós, laboratórios, colegiado etc.). Foi ficando cada vez mais obsoleto ter de ir até o CH para conferir oferta de disciplinas e lotação de professores ou para conseguir uma cópia do fluxograma ou da ficha de solicitação de contagem das horas complementares. O meu lugar de fala, nos idos de 2012, era de um estudante de graduação da UECE, bolsista da secretaria “da Letras”, futuro membro de uma gestão de CA e futuro bolsista de iniciação científica, ou seja, de alguém que, literalmente, vivia a UECE.

Assim, não era difícil dedicar horas para redigir ou digitalizar listas de concludentes, listas de oferta, listas de lotação, fluxogramas... Não era difícil pressionar o Departamento de Ensino e Graduação - DEG para a divulgação de informações importantes ou de conseguir antecipar a publicação de pautas que eram de utilidade pública para o curso direto da coordenação. Já em 2014, reconhecido institucionalmente como parte da rede de comunicação da Universidade Estadual do Ceará (ação que nunca vingou de fato), o blog já era uma das ferramentas mais importantes em processos básicos, como matrícula e acolhimento de novatos.

Quando dei por mim, estava à beira de me formar e sem saber como fazer para manter um projeto tão “massa” de pé. Vieram as tentativas: abertura do blog para colunistas, abertura do blog para montagem de equipe editorial voluntária, parceria com a coordenação para certificação de quem contribuísse com o projeto... Não fluiu. Então, de fevereiro de 2017 para cá, perto do quinto aniversário do Letras na UECE, percebi que ficou inviável ser o garoto do blog, ou, pelo menos, deste blog. Num lugar completamente diferente do de 2012, ainda sou estudante de graduação, mas não mais da estadual; ainda mexo com mídias sociais e comunicação, mas não mais voluntariamente ou como bolsista de permanência universitária. A verdade é que, como tudo na universidade, eu tive de crescer e o projeto, também, mas ambos para lados, por ora, opostos.

A ficha caiu com uma beletrista que, ao procurar o blog para esclarecer dúvidas, me lembrou dos tempos em que fomos (projeto e eu) mais úteis do que antes, mais “ponte entre estudantada e burocracias ueceanas” do que antes. Não posso ser medíocre à frente dessa equipe de um integrante só, pois isso não seria justo com o Letras na UECE, nem com os leitores, nem com a trajetória. É preciso, assim, saber que esta é a hora para um ponto final. Talvez seja um ponto e vírgula. Talvez reticências. Mas é uma pausa, sem dúvidas. É um espaço de tempo maior do que uma vírgula. É a chance que dou ao blog e a mim mesmo para que nos permitamos admirar novas iniciativas de comunicação que precisam surgir. Fica a síntese de links úteis em letrasnauece.blogspot.com, fica a página no Facebook como linha do tempo de tudo o que o projeto cobriu (facebook.com/letrasuece), fica o perfil no Instagram para eventuais reposts e divulgações pertinentes à área de Linguística, Letras e Artes (instagram.com/letrasuece). Fica o afeto, sempre.

É isso. Desculpem o drama (não fosse ele, não seria eu).

Gratidão!
Dawton Valentim

Leia Mais

Greve de novo?

Assembleia Geral de Estudantes de Letras - Noite (02/05)
Foto: Centro Acadêmico de Letras Jáder de Carvalho

06/05/2016 - Fortaleza

No último dia 29 de abril e no último dia 04 de maio, foram deflagrados, respectivamente, movimentos de greve docente e estudantil, na Universidade Estadual do Ceará. A paralisação dos professores, discutida já na assembleia do dia 22 de abril e até mesmo esperada, depois da deflagração de greve na Faculdade de Educação de Itapipoca (FACEDI - UECE), foi aprovada por ampla maioria dos presentes à assembleia.

No começo desta semana, na manhã do dia 02 de maio, o colegiado de professores do Curso de Letras se reuniu para se posicionar quanto à paralisação geral da categoria docente. Embora o espaço da Assembleia Geral seja soberano, não é raro que cursos, ao deliberarem em colegiado, se recusem a seguir o deliberado em assembleia. Ao mesmo tempo que os professores se reuniam, na sala 01 do Campus Fátima, os estudantes também se reuniam, no auditório da atual sede do Centro de Humanidades. Ambos os segmentos reunidos com seus pares para deliberar sobre uma pauta que, muito recorrentemente, conta com a antipatia do Curso de Letras: a greve.

Sala 01 e auditório foram cenários de falas das mais variadas. De professores que não tinham decidido um posicionamento ou que não queriam comprometer, mais uma vez, o calendário letivo até estudantes que não compreendiam exatamente o que é uma greve estudantil ou que, por não irem às aulas devido ao crescimento da sensação de insegurança, temiam retaliação. Por volta das 11h, a esmagadora maioria dos professores (houve apenas três abstenções e nenhum voto contrário) e os estudantes unanimemente (unanimidade que se repetiu na assembleia noturna) votaram por adesão, apoio e participação no movimento de greve. No segmento discente, muito em solidariedade aos professores substitutos, a votação foi ainda mais histórica, uma vez que o Curso de Letras antecipou uma paralisação estudantil só deflagrada, em Assembleia Geral de Estudantes de toda a universidade, dois dias depois.

Frente ao novo momento de paralisação, ressurge uma antiga estigmatização sobre a Universidade Estadual do Ceará: "greve de novo?". Estigmatização essa que atinge a autoestima da instituição e de quem a constitui como se reverberasse, na imagem semântica da universidade, a mesma precarização que é vista e sentida na imagem real, física, estrutural. Em momento de tamanhos absurdos políticos, é sintomático que o imaginário coletivo atribua à instituição a autoria de uma precarização que não lhe cabe. Ou, pior, que a reduza a essa precarização. Mesmo historicamente sucateada e sobrevivente de um constante subfinanciamento, a Estadual é "como uma haste fina, que qualquer brisa verga, mas que nenhuma espada corta", como canta Maria Bethânia, mantendo-se como a melhor universidade estadual do norte-nordeste e do centro-oeste, segundo a Folha de S.Paulo; inaugurando novos programas de pós-graduação; entregando à sociedade centenas de graduados, mestres e doutores, por ano; tendo cursos de graduação excelentemente avaliados pelo ENADE; superando, enfim, quaisquer expectativas que possam haver considerando sua realidade de investimento governamental.

É raso - especialmente diante da ocupação de escolas estaduais e de uma greve docente do Ensino Médio, com a reivindicação de melhorias fundamentais -, afirmar que as dificuldades da UECE devem-se exclusivamente às greves ou reduzir uma universidade com 41 anos de fundação às instabilidades de calendário letivo, já que é também por meio dos movimentos paredistas que conquistas foram alcançadas. Não é hora de contribuir com a desmoralização da instituição reproduzindo a estigmatização do "greve de novo?", mas, sim, de contribuir para a conscientização política da sociedade (fora e dentro da universidade) reiterando as motivações de mais uma greve: o Governo ainda não fez o concurso para servidores técnico-administrativos? Ainda não nomeou 81 professores aprovados em concurso? Ainda não autorizou a reforma e a ampliação do campus de Itapipoca? Ainda não considerou reajuste salarial docente? Ainda mantém a universidade numa corda bamba financeira, ameaçando conquistas estudantis? Ainda não percebeu que é preciso ampliar o efetivo policial e garantir uma segurança mínima do entorno de vários campi da instituição? O funcionalismo público ainda precisa se preocupar com um projeto de lei tenebroso que tramita silenciosa e covardemente?

É hora de reafirmarmos o orgulho que temos (ou devemos ter) por fazermos, diretamente, parte de uma universidade pública, construída e mantida à base da reivindicação, da negociação, da resistência. Nem só de greves vive a UECE, e sabemos disso. Afinal, seria fácil se a questão fosse apenas "greve de novo" e não "descumprimento de acordos pelo governo de novo". Enquanto nos separamos em arquibancadas de "contra" e "a favor", estudantes secundaristas ocupam escolas públicas, promovem atividades de resistência e direcionam suas queixas a quem realmente deve ouvi-las: o Estado.

Leia Mais

Vem fazer parte do Letras Na UECE!

No começo do semestre 2016.1, este blog publicou um editorial que anunciava as novas possibilidades de conteúdo que experimentaria às vésperas de completar quatro anos de lançamento. E, nesta última semana de abril, a partir do próximo dia 27, iniciaremos nossa primeira experiência: colunas periódicas. Quarta-feira que vem, o blog Letras Na UECE dará espaço para que Danielle Cardoso, nossa primeira colunista, compartilhe "os desafios e as superações de uma pessoa com paralisia cerebral". Em seu texto inaugural, Danielle nos convidará a compreender a importância que há em pensarmos na realidade de pessoas que possuem dificuldades de acesso e que implicâncias a Educação tem nesse cenário.

O primeiro texto da primeira coluna do Letras Na UECE, assim como as entrevistas que os candidatos à Reitoria da UECE nos concederam, fortaleceram nossa convicção de que podemos, sim, construir um espaço cada vez mais plural de vozes e que isso não pode ser feito senão em coletividade. Daí surge a nitidez do convite que este post faz: você pode fazer parte do Letras Na UECE!

Você pode ser professor, você pode ser de outro curso de graduação, você pode ser da pós-graduação, você pode ser de outra instituição de ensino superior, você pode até nem estar vinculado a qualquer instituição de ensino, pois o primeiro requisito para fazer parte deste projeto é acreditar que você pode contribuir de alguma forma para que cresçam, você e o projeto, juntos e mais! Como estamos dizendo com frequência, o Letras Na UECE, em 2016, quer valorizar mais a criação de conteúdo opinativo, informativo, formador, (des)construtor, plural, multimanual, sem se esquecer da parceria que possui com a Coordenação do Curso de Letras da UECE para a divulgação de informações administrativas de utilidade pública.

Sem mais delongas, deixaremos, abaixo, um formulário que você pode preencher caso tenha interesse em fazer parte do projeto. Não há pressa nem pressão. Essa reformulação no perfil do blog possui caráter experimental. Seja na produção de posts esporádicos, seja na escrita de colunas periódicas, seja na edição de imagens e vídeos, seja no gerenciamento de nossas redes sociais, seja fazendo parte da equipe editorial, só vem! :)

Leia Mais

Um semestre novo com novas possibilidades de produção de conteúdo

Nos últimos anos, vivenciamos uma gigantesca reviravolta na maneira de obter informações, expor opiniões, construir discussões, militar por causas em que acreditamos e acompanhar o mundo acontecer. Essa reviravolta da comunicação vive momentos de intensa inflamação, especialmente com o cenário político nacional. Cada vez mais pessoas têm o que dizer e cada vez mais plataformas têm recursos a oferecer para amplificar o alcance de ideias.

Com quase quatro anos de lançamento e tendo contribuído para um marcante avanço na maneira de acompanhar as notícias do Curso de Letras da UECE e na maneira de instâncias administrativas dialogarem, o Blog Letras Na UECE acredita que é hora de experimentar novas possibilidades. Nesse cenário quase caótico e extremamente polifônico, o blog se abre para experimentar novas maneiras de produção de conteúdo e, sobretudo, novas maneiras de interação com o público.

Entre os meios de comunicação da própria universidade (Portal UECE e Assessoria de Comunicação) e de sindicatos relacionados à UECE (como o SINDUECE), existe um espaço de fala que urge por vozes: o espaço dx estudante, que é, se comparado aos anteriores, o espaço mais plural, mais aberto ideologicamente e mais capaz de unir diversos cenários e campi da UECE. É por aí que queremos começar!

Ao longo das últimas semanas, convidamos estudantes e ex-estudantes da UECE e produtorxs de conteúdo de outras origens para colaborarem com o Blog Letras Na UECE. Além disso, fechamos um acordo com a Coordenação do Curso de Letras - Fortaleza que garantirá que estudantes de Letras da capital que contribuam para o blog recebam certificação de atividade complementar. É a partir desses movimentos que iniciaremos, no fim de abril, a publicação de colunas assinadas por colaboradorxs do blog que tratarão de assuntos como a rotina de uma estudante do ensino superior público com paralisia cerebral até a discussão pedagógica de livros literários, passando pela rotina de quem estuda em outras unidades da UECE, no interior, como Tauá, Quixadá, Iguatu etc.

Nosso primeiro propósito é explorar o potencial do espaço e do público conquistados ao longo dos últimos anos para a produção e circulação de conteúdos que vão além do meramente administrativo. Em segundo plano, mas tão importante quando o primeiro propósito, está a chance de contribuir para a construção de cada vez mais espaços de fala, exposição de ideias e desenvolvimento de discussões que são, afinal, a base do que acreditamos ser universidade. Se o blog já era para a comunidade, chegou a hora de o blog ser, real e finalmente, pela comunidade. Vamos experimentar novos formatos de conteúdo e, se você escreve, edita ou acredita que pode, também, colaborar para o Letras Na UECE, entre em contato! Temos espaço para a sua voz.

Dito isso e reforçando que as disciplinas de 2016.1, no Campus de Fátima, só terão início no dia 04 de abril e que a "primeira semana" de aulas, de 28 de março a 01 de abril, será reservada, somente no Campus de Fátima, à Semana de Integração e às atividades da Terceira Fase de Matrícula, damos as boas vindas a mais um semestre letivo na Universidade Estadual do Ceará!

Bom semestre a todxs!

Siga a gente por aí procurando por /letrasuece ou @letrasuece.

Leia também:

• 3 maneiras de não perder nenhuma atualização de nosso blog
• O Blog do CH agora é Blog Letras Na UECE

Quer ficar por dentro de tudo o que é publicado em nosso blog? Nos acompanhe por e-mail, assinando nossa newsletter ou nos acompanhando no Telegram (@LetrasUECE).

Digite seu endereço de e-mail:

Leia Mais

O Blog do CH agora é Blog do Curso de Letras da UECE

Há alguns meses, compartilhamos com vocês a necessidade de uma reforma no então "Diário de Cursos CH" ou, simplesmente, "Blog do CH". Passadas as festas de fim de ano e reiniciada nossa rotina, surgiu o pretexto perfeito para que a reforma, finalmente, fosse possível. Com um novo ano, teremos novas maneiras de nos comunicarmos! Assim, com a força conjunta de instâncias como a Coordenação do Curso de Graduação em Letras da UECE - Fortaleza, de estudantes e de outros departamentos que também veem a necessidade de aprimorarmos a comunicação do maior curso da Universidade Estadual do Ceará em número de alunos e habilitações, o "Blog do CH", em 2016, passa por sua terceira transformação tornando-se o "Blog do Curso de Letras da UECE", ou, simplesmente, o "Letras na UECE"!

Mais profunda do que as transformações anteriores, essa pretende promover este espaço de compartilhamento de notícias de utilidade pública do Curso de Letras da UECE a um espaço de produção de conteúdo relevante não só para a UECE, mas para a sociedade. Depois de três anos de lançamento deste blog, sentimos que estamos prontxs para integrarmos, gradativa e o mais completamente possível, este espaço ao mundo off-line, ao corpo discente do Curso de Letras, às pessoas que se interessam pelo curso, às pessoas que se interessam em produzir conteúdo e não sabem como fazer isso sozinhas. Estamos prontxs para tornar o "Letras na UECE" mais multilateral, de modo que não se leia apenas o que a Coordenação do Curso diz, o que a Reitoria diz, o que uma secretaria diz, mas também o que diz a letrista que escreve artigos de opinião, o letrista que faz poesia, a letrista que está em sintonia com o que acontece no movimento estudantil, o letrista que registra a vida em crônica! E tudo isso de maneira tal que, além de perfazer uma experiência de produção colaborativa, perfaça, também, horas complementares a serem contabilizadas no fim do curso. 

Depois de três anos, estamos prontxs para colocar em prática formas de atuação do profissional de Letras que são, frequentemente, ofuscadas pela impressão de que não há outro campo de atuação que não o docente, que não a sala de aula. Estamos prontxs para passear pela edição, pela redação, pela revisão, pela tradução (por que não?!), pela editoração e por vários tons de cinza que constituem o gradiente de possibilidades que nos é possível!

Nosso endereço mudou para http://letrasnauece.blogspot.com/ e já é possível assinar o blog Letras na UECE para receber nossas atualizações diretamente em seu e-mail (confira a parte inferior do blog). A partir de 2016, ficar atualizadx ficará ainda mais fácil, pois estamos no Twitter (@letrasuece), no Facebook (/letrasuece) e no Telegram (@LetrasUECE)! Mas essa é uma conversa para outro post. 

Ainda essa semana: 

• Sai lista de concludentes de 2015.2
• Coordenação convoca estudantes a se informarem mais sobre a migração de currículos
• Já é possível receber atualizações do Curso de Letras diretamente no seu celular

Leia Mais

#Letras: um novo semestre vem aí!

Oi, gente! Espero que todxs tenham curtido o recesso (mas que recesso?!) e que todxs estejam descansados e animados para mais um semestre (ahã...). Vou tentar reunir algumas sugestões/informações aqui, beleza?! Há um outro "tutorial", feito por Caio Araújo, disponível no grupo geral da UECE, no Facebook, que você pode conferir por meio deste link: Guia Bixo 2015.2. Neste post, vou tentar complementar esse tutorial com dicas mais específicas para quem for de Letras. Um aviso importante: neste post, será possível, para novatxs que ingressaram por meio do vestibular, conferir o número de matrícula. Com esse número de matrícula e com a senha do vestibular, usada para acessar o espelho do gabarito, por exemplo, é possível acessar o Aluno On-line e conferir as disciplinas e horários do primeiro semestre. :)

SE VOCÊ É NOVATX...

Antes de tudo, o campus em que você estudará não é o do Itaperi (WTF? Tem Uece além do Itaperi? Tem, e pulsa!). O Campus de Fátima pode ser acessado por ônibus que passem na Av. 13 de Maio (é só descer na parada do Itaú, depois do 23º BC) ou na Av. Luciano Carneiro. Se você é de Maracanaú e não tem ônibus que passem pela 13 disponíveis, é só pegar um metropolitano para o Centro de Fortaleza e descer na Reitoria da UFC. Depois, 15 minutos de caminhada ou outro ônibus (eu caminho porque é saudável! Mentira, é porque sou avarento e nem cogito gastar outra passagem de ônibus, haha!) e pronto.

Conforme a programação da semana de integração publicada no Portal da UECE, haverá uma palestra de abertura do semestre, no Campus Itaperi. Ela deverá ser transmitida para todos os campi, incluindo o Campus de Fátima, e não é obrigatória (mas não custa nada ver, viu?!). Muito provavelmente, você irá ao CH (Campus de Fátima, no Bairro de Fátima, sabe?! Olha no mapa) segunda-feira. Por mais que digam que não haverá aula e que dá pra saber o número de matrícula pela internet (Siiiim! E isso é uma novidade! Pra conferir seu número de matrícula, que não serve pra quase nada a essa altura, é só acessar a lista de calourxs disponível no fim deste post. Para procurar seu nome, é só usar o comando CTRL+F), você irá. E por que eu digo isso? Porque você é calourx e a maioria dos calourxs é cética e precisa dar algumas viagens perdidas para entender o ritmo com que as coisas acontecem na UECE. Ah, não tá entendendo o uso desse "x" aí nas palavras? Relaxa! O jogo só começou!

Mas beleza... Você foi ao CH, e agora? Pode ser uma boa anotar o horário de suas aulas. Todas as disciplinas com seus respectivos horários, salas e nomes de professores estarão afixados num painel que fica bem perto da porta da Secretaria Geral (também dá pra ver isso pela internet, clicando aqui). Você já está matriculadx em cinco disciplinas. Pode trancar? Não. Pode reprovar? Pode, mas vai ficar mais difícil cursar elas no futuro e, acredite, você vai precisar delas. Elas são difíceis? Claro que são! Que graça teria?! Teorias Linguísticas e Língua Latina I são algumas delas. Na aula, preciso levantar a mão e pedir pra ir ao banheiro se sentir vontade? Então... Seria engraçado, mas não precisa, não, tá?!

Os horários, na faculdade, são "codificados". Se liga na legenda: 2 é segunda, 3 é terça, 4 é quarta, 5 é quinta e 6 é sexta. AB é o primeiro horário (7h30 às 9h pela manhã e 18h30 às 20h à noite) e CD é o segundo horário (9h30 às 11h pela manhã e 20h30 às 22h à noite). Então, 24AB quer dizer que você terá aula daquela disciplina toda segunda e quarta, no primeiro horário. Entendido?!

Esta semana de integração, diferentemente das anteriores, terá uma programação dedicada à real integração entre veteranxs e novatxs, especialmente de Letras e Filosofia (com o apoio dos dois colegiados, tá?). A programação da semana, que contará com palestras, mesas-redondas e um sarau cultural deverá ser divulgada pela organização em breve (espero!), no próprio CH e, também, no Facebook (Conheça o grupo do Curso de Letras no Facebook clicando aqui). Serão bons momentos para que você compreenda melhor vários assuntos da universidade. 

Nesses primeiros dias, é possível que os professores do primeiro semestre não apareçam, justamente para que vocês possam ir às palestras e mesas-redondas, mas até que é saudável ir na sala de aula, no CH, certificar-se de que o professor não foi ou foi. Aproveite também para conhecer os espaços, dar uma passada na secretaria, no CA (Centro Acadêmico), conhecer as pessoas que serão suas colegas de semestre, dar aquela socializada. Mas, claro, tomando o máximo cuidado ao passar pelas ruas de acesso ao CH, especialmente a rua do Colégio Adauto Bezerra (Monsenhor Liberato). Depois você vai entender.

No mais, sejam bem-vindxs e venham sem pressa porque o jogo, realmente, só começou! Entre com a certeza de que universidade vai além da sala de aula e que é preciso estar atentx ao que rola também fora de sala, dentro das coordenações, dos CAs, das pró-reitorias, da reitoria... Informação, especialmente a confiável, é uma das melhores maneiras de saber lidar com a burocracia da UECE. ;)

SE VOCÊ É VETERANX...

Já sabe como funciona, né? Tem professor que vai dar aula, tem professor que não vai... Como saber? Indo lá ou falando com o professor. Ligar pra secretaria ajuda? Bom... Se conseguirem te atender em meio a toda a correria de primeiros dias de aula, quem sabe, né?! (Lembrando que Emília e Toinho estão de licença médica e que Suzanita Pessoa Linda é uma só!).

- A lotação saiu? Saiu, e continua sendo atualizada, com números de salas e afins. Clique aqui e confira. 
- O CA tá funcionando? Infelizmente (muito infelizmente mesmo), ainda estamos sem gestão, logo, sem quem possa receber solicitações de carteirinhas ou distribuir as que chegaram. Tá bom de nos mobilizarmos pra mudar isso, aliás! 
- Vai ter terceira fase de matrícula? É pra ter. Do dia 20 ao dia 22, na coordenação do curso, SOMENTE PARA INCLUSÃO DE DISCIPLINAS. 
- Mais dúvidas? Comentaí.
Nos vemos segunda?! \o/

LISTA DE NOVATXS E NÚMEROS DE MATRÍCULA

Atenciosamente,

Dawton Valentim, 

vulgo Garoto do Blog.

Leia Mais

O retorno.

Alô, leitores! E eis que voltaremos às nossas atividades. Com o fim do período de paralisações, a prioridade do novo calendário acadêmico é a conclusão do semestre 2013.2 para o início do semestre 2014.1. Com o reinício das aulas, o Diário de Cursos também retoma suas publicações. Vamos entender como vão funcionar as principais datas até agora divulgadas no calendário acadêmico:

SEMESTRE 2013.2

Reinício: 20 de janeiro

Término: 07 de março

SEMESTRE 2014.1

Início: 31 de março.

À exceção da FACEDI.

Tenho que me matricular de novo para novas disciplinas agora?

Não. O semestre 2013.2 será retomado de onde parou e todos os alunos retomarão seus históricos com as disciplinas nas quais estavam matriculados ou nas quais sua matrícula foi trancada.

Acho que fui reprovado por falta, devo ir mesmo assim?

É recomendável. Checar com o professor se você realmente reprovou por falta é mais confiável do que a memória.

Minha disciplina está sem professor (no caso de um substituto ter saído). O que faço?

Procure a coordenação do seu curso.

Pra que salas de aula devo ir?
A oferta e lotação dos cursos do CH, até o momento, seguem o que já foi publicado anteriormente.

Tem mais dúvidas? Comente aqui embaixo.

Leia Mais

Institucionalização: deliberações da Assessoria de Comunicação do CH/Uece.

Alô, leitores! Da necessidade de criar uma teia de comunicação institucional e interinstitucional e da descentralização da Assessoria de Comunicação da UECE, instalou-se, sem setembro de 2013, a Rede de Comunicação Social da UECE. A Rede é composta por representantes dos seis campi da UECE no interior (FAFIDAM, FACEDI, FAEC, FECLI, FECLESC e CECITEC) e do Centro de Humanidades (com sede no Campus Fátima). A integração da Rede de Comunicação Social representa a institucionalização de assessorias de comunicação em cada um dos polos universitários membros, ou seja, o CH passou a ter, de fato, uma assessoria de comunicação.
Em reunião do dia 31 de outubro, a Rede deliberou que o Diário de Cursos CH, projeto comunicativo que supre as necessidades de difusão de informações do Centro de Humanidades há mais de um ano, deveria ter seus meios nas redes sociais institucionalizados mantendo-se este blog como uma revista eletrônica de cunho mais informal e jornalístico (uma vez que, tenhamos em mente, jornalístico e institucional são conceitos distintos).
Dito isso, o que muda? Nosso perfil na rede social Twitter passou, desde o dia 31 de outubro a ter novo endereço (http://twitter.com/CHUece) e novo nome e, ao fim do mês de novembro, nossa página na rede social Facebook será descontinuada dando espaço à página Centro de Humanidades UECE (http://facebook.com/CHUeceOficial) que será não só um ponto institucional de comunicação como também nosso novo meio de divulgação no Facebook.
Nosso blog continuará no ar, em paralelo ao site uece.br/ch que terá sua assiduidade de publicações acirrada em breve. Aqui, será possível encontrar republicações de notícias do Portal UECE, matérias do Tutorial Estudantil e notas mais informais emitidas por diversos setores do CH. Em breve, a Edição, agora incorporada à assessoria de comunicação, pretende publicar também reformatações do projeto que permitam a colaboração ainda maior dos estudantes e dos demais integrantes da comunidade do CH.
São mudanças num momento de mudanças ainda maiores no âmbito maior da UECE, torcemos para que todas sejam positivas! Ficou com alguma dúvida? Quer fazer algum acréscimo? Abuse do nosso campo de comentários!

Leia Mais

#Editorial: A academia em greve!

Alô, Leitores! A Universidade Estadual do Ceará passa por mais um momento histórico na jornada de reivindicações que marcam as lutas de inúmeras instituições públicas no estado do Ceará. Greve estudantil deflagrada em Assembleia Geral dos Estudantes no dia 22 de outubro, greve de professores deflagrada no dia 29 de outubro e greve de servidores técnico-administrativos também deflagrada no dia 29 de outubro. É um momento efusivo em que declarações ganham âmbitos maiores do que pretendiam e que a imprensa, seja ela a universitária (Portal UECE e demais blogs) ou civil (portais de comunicação da imprensa comum), têm o dever, a chance e a moral teórica de manterem-se fiéis à imparcialidade que preserva a legitimidade da difusão de informações.
Dito isso, a Edição do Diário de Cursos CH, que independe de posições políticas pessoais ou institucionais e que defende, desde sua concepção, a autonomia de publicação e a priorização da camada discente de nossa universidade, vem a público manifestar-se quanto aos recentes acontecimentos na comunidade ueceana. Repudiamos, quaisquer que sejam ou que tenham sido, os incidentes de parcialidade visível ou implícita da imprensa e reafirmamos nosso compromisso com a abertura de espaços para que todos, agora diferentemente de antes, não só do Centro de Humanidades, mas de todo o contingente acadêmico, tenham voz.
Acreditamos que são legítimas as paralisações, uma vez que foram deliberadas pela maioria em assembleias gerais e oficiais. O processo democrático de organizações trabalhistas (professores e servidores técnico-administrativos em seus sindicatos) e estudantis (estudantes participantes oficialmente de assembleias gerais ou de associações civis, CAs ou DCE, que os representem) pressupõe o respeito da minoria contrariada frente à decisão da maioria, isso é princípio básico do regime político em constituição vigente. Contudo, acreditamos que são legítimas todas as organizações pacíficas, fundamentadas e efetivas de oposição ou manifestação opositora, bem como o direito individual de discordância, abstenção ou participação. Assim como a democracia pressupõe o respeito à decisão da maioria de organizações, entendemos que ela também pressupõe o direito do pensamento crítico e individual e da concordância ou discordância dos que dela comungam. Assim, cumprindo um dever ético, ainda que sendo um meio de comunicação de baixo impacto, o Diário de Cursos está à disposição de quem queira se manifestar em nossos meios.
Não só estamos abertos a opiniões, como convocamos coordenações de curso, professores e demais âmbitos acadêmicos a compartilharem com os alunos, que agora precisam mais do que nunca, informações claras, precisas e verídicas. O desentendimento é comum em momentos como esse, a luta pela sua diminuição ou erradicação também pode ser. Não somos contra qualquer movimento deliberado em assembleia, nem a favor, não temos essa atribuição! Nosso dever é para com toda a comunidade, e isso, embora tenhamos deixado evidenciado em todas as oportunidades, não pode deixar de ficar claro.
A política é legítima e presente em nosso dia-a-dia, que a imprensa consiga cumprir, ao máximo possível, seu dever, no caráter imparcial que lhe é preciso. Estamos à disposição de quem quiser se manifestar, publicar notas, artigos de opinião, divulgação de eventos e agenda de greve, repasses, enfim, estamos aqui!

Atenciosamente,
A Edição.

Leia Mais